【跟帖1057期 金秋抓拍】(四改稿):一位劳模和他的160位学员 K`;2|4aX=
[url]*bbs.bztdxxl.*/read-htm-tid-177381.html[/url] XlF7`O$}
~Fh0x
+7+K
这个劳模不是个司机吗?司机的本职是开火车啊,为何成了培训师?从司机到培训师这个过程总要有说明吧?不然让人莫名其妙啊! HMS`W={d
V3%RIcv:y
还有就是,160名学员啊,还是160名徒弟?怎么来的?谁让这个劳模当培训师的?从什么时候开始当培训师了,多久培训了160名学员呢? aNz5?Y$lJ"
/2y\w !
:l[e@zR~
#\C/wciZ
,F255j71K
“三多培育法”提升职工心理素质(修改稿) a]bayz@Pc
[url]*bbs.bztdxxl.*/read-htm-tid-177100.html[/url] 9Q&g nS
新闻可以是工作中发现的亮点,但不能是工作记录,从新闻由头看——“ 10月14日,南昌电务段赣州信号工区工长雷明(中)组织工友进行模拟设备故障实战演练,培育职工过硬心理素质。”——这只是工作中的常规性的一个实战演练,新闻性不强; =! <<
:2a^Rkje
而中间这句:“年初,雷明制订了每周一次模拟设备故障演练的“实战练兵法”,坚持“多应战、多动手、多经历的“三多法”,让员工时刻树立“兵临城下”的感觉”——背景中三句话中有两个“法”,而且都没说清楚,给人虚晃一枪的感觉; \?\&siyJd
6 1y;
而最后这句:“从而练就一支“招之即来,来之能战,战之能胜”的全天候应急处置队伍,为京九大动脉安全运行保驾护航。”——更是离现场离题远了又远的套话、虚话。 m?V;?2
+ ?<P_!zp
班组摄影,是表现现场的视觉新闻,看到了什么、听到了什么,从现场写起,语言上要用描述性语言而不是叙述性语言,这些许多人都懂,你要不明白就去编采互动看看。 ?1+M c(zH
!5/Ce8ODu
Z~ [8F3
m(EA'`cY
N8$ o ;
km>5b8Rk
cX5Gs Hu #
d#r(kxsw
[
/qB'6J?`t
"zgAzfA=
W@b 6fLN
【跟帖1057期】曹廷:每季培养一个冠军徒弟 $>
nm.H
u7(/XY+
[url]*bbs.bztdxxl.*/read-htm-tid-177332.html[/url] n%
C
tl(!
4DE;
曹廷是干什么的?只是一个副班长就能培养出这么多冠军???这让人信服吗?你这稿子首先应该说明白曹廷在技术方面的造诣吧?其次是要说清楚他带徒弟、培养冠军有啥高招、诀窍,这问题不说明白,容易让人感觉培养冠军跟上街买菜这么容易呢!这不符合实际情况。 %wq>ZFK,
B ~%q0PaZ
_ZQ_]4g
#M\47nGs
'a_*sH
voC 7+nv
【跟贴1057期:金秋抓拍】“七个一点”成就青工武勋矿灯技师梦(修改稿) 09k>}=
[url]*bbs.bztdxxl.*/read-htm-tid-177224.html[/url] fOC"ge,l
上面几位朋友真是慧眼,提得不错,这篇东西最大的问题就是没有抓到工作中的亮点,一个徒弟通过师傅考试,这在工作中算啥啊?岂不是每天都发生千万次的普通事啊?有啥新闻性呢? n #S< |